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高中生的心理特点与数学教学
引用本文:王少华.高中生的心理特点与数学教学[J].江西教育科研,1993(4).
作者姓名:王少华
作者单位:江苏海安县教育局
摘    要:我国高中生的年龄,一般在15~19岁,处于青年初期,这个时明是人生最宝贵的黄金时期。这个阶段,由于学生的身体迅速成长,性腺机能日趋成熟,学生的心理也随之发生了微妙变化,这种心理变化是正常的,也是不容忽视的,只有掌握学生的这种变化,才能有的放矢,因势利导,取得较好的

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