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| 生命教育的理论维度与实践路径 | |
| 引用本文： | 文竹,徐德胜.生命教育的理论维度与实践路径[J].山西财经大学学报(高等教育版),2010(Z1):35-36. |
| 作者姓名： | 文竹 徐德胜 |
| 作者单位： | 东华理工大学地球科学与测绘工程学院;东华理工大学党委办公室; |
| 基金项目： | 东华理工大学教改课题“大学生生命教育的理论与实践研究”的阶段性成果 |
| 摘 要： | 近年来,大学生自杀及其它漠视生命的事件频发,亟需开展生命教育。生命教育具有三个维度,开展大学生生命教育需要树立生命教育理念,开设生命教育课程,开展形式多样的实践活动。 |
| 关 键 词： | 大学生 生命教育 理论维度 |
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