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自制胶卷盒初中力学学具
作者单位:
南京师范大学大学生自制物理学具研究小组
摘 要:
自制胶卷盒初中力学学具南京师范大学大学生自制物理学具研究小组图2一、特点和用途:随着教改的深入,教学思想的转变,课堂教学的模式突破了“教师讲授+演示+学生分组实验”的格局,课堂向课外延伸,“活动”上升为一门非可有可无的课程。本课题就是为适应上述变化而...
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