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论合作学习在高校专业课教学中的运用
作者姓名:程晓兰
作者单位:桂林理工大学管理学院,广西,桂林,541004
摘    要:在高校教学中实施合作学习的策略对于激发学生参与学术研究,深入理解学科内容,提高教学质量具有重要的意义.文章从合作学习的概念入手,分析了实施合作学习的理论依据,并结合专业课,阐述了合作学习在教学中的运用方法.

关 键 词:合作学习  高校专业课
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