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课文无非是个“例子”
作者姓名:吴振华
作者单位:江苏省吴江市南麻中学
摘    要:传统语文教学中,课文被视为“圣经”,必须原原本本地被师生接受,不得越雷池半步,所谓的“以本为本”即是此理。而新课程则把课文视为教学的“材

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