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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
自然教学中的“教、学、
作者姓名:
孙元超
作者单位:
黔西师范学校
摘 要:
小学自然是一门对少年儿童进行科学启蒙教育的重要课程。现行九年义务教育自然教材(课本),大都把科学内容、科学知识、科学方法融为一体,尤其重视科学思想的培养。这就要求教师从根本上改变自然课堂教学中普遍存在的教师讲、学生
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