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透视各国母语教材特点
作者姓名:潘涌
作者单位:浙江师范大学人文学院
摘    要:一、各国母语课程标准或教学大纲的成人旨趣母语课程标准或教学大纲对母语教材研制和开发具有统领作用,即母语课程标准或教学大纲所体现出来的基本理念成为指导母语教材编写和使用的一般原则,在后者的文本选择、内容设计乃至外部形态结构中均贯穿着前者的基本理念。

关 键 词:母语课程标准  教材特点  教学大纲  教材研制  教材编写  文本选择  形态结构  内容设计
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