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| 我喜欢异步教学 | |
| 引用本文： | 徐慧.我喜欢异步教学[J].异步教学研究,2007(2):47-47. |
| 作者姓名： | 徐慧 |
| 作者单位： | 广西永福县实验中学 学生 |
| 摘 要： | 从古到今,一直以来都是老师把知识灌输给学生。在学习活动中,老师总是当主播,学生当听众。每天千篇一律的是老师在课堂上讲解,学生在下面一边听,一边记笔记。尽管老师在上面讲得声情并茂,神采飞扬,可随着学生的耐性自制力的降低,求知的积极性越来越弱,就出现了思想“开小差”、打瞌睡的现象。一节课45分钟,老师讲课大约用了30分钟,剩下15分钟匆忙应付老师布置的作业。对于基础强的学生来说,通过老师的讲解,加上自己认真听讲,对老师布置的作业能够轻而易举的做好。可对那天些不认真听讲或没听懂的学生来说就头痛了,做起作业不知从何下手。因… |
| 关 键 词： | 异步教学 知识灌输 学习活动 声情并茂 老师 学生 记笔记 自制力 |
| 文章编号： | 24114319 |
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