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我教《灯下漫笔》
引用本文:蒋正清.我教《灯下漫笔》[J].中学语文教学参考(初中生版),2007(10):26-27.
作者姓名:蒋正清
作者单位:[1]湖南
摘    要:教学目标]1.理清行文思路,把握由小及大、由事人理的构思特点。2.抓住关键语句品味鉴赏语言,体会情理交融的表达艺术。3.体会鲁迅先生忧国忧民的强烈爱国主义情感,激发学生对国家、社会的责任感。

关 键 词:《灯下漫笔》  爱国主义情感  行文思路  教学目标  构思特点  表达艺术  情理交融  忧国忧民
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