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数学新课改倡导和呼唤五化策略
引用本文:张玉梅.数学新课改倡导和呼唤五化策略[J].教育革新,2007(11):63-63.
作者姓名:张玉梅
作者单位:凉州区双城镇幸福小学 甘肃武威733018
摘    要:为了促进数学新课改扎实有效的进行,《数学课程标准》在倡导和呼唤有助于课改实效性的"五化"策略。数学生活化,以激发学生内在的认知。《数学课程标准》指出:无论从数学的产生还是从数学的发展来看,数学与现

关 键 词:《数学课程标准》  新课改  实效性
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