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《祝福》说课
引用本文:
余映潮.《祝福》说课[J].中学语文教学参考(初中生版),2007(1):25-27.
作者姓名:
余映潮
摘 要:
【课文品读】 《祝福》写作手法梳理 从全文的整体结构上看,作者运用了“三层式”的构思手法,即引出故事一描叙故事一议论抒情。文章用自然空行的方式进行间隔,极为清晰地显现出故事的篇章结构。
关 键 词:
《祝福》
说课
写作手法
篇章结构
体结构
故事
品读
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