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《我的第一本书》教学设计
引用本文:张金红.《我的第一本书》教学设计[J].中学语文教学参考(初中生版),2007(11):26-27.
作者姓名:张金红
作者单位:山西长治城区一中
摘    要:教学目标: 1.体会文中关键词汇的含义。 2.通过反复阅读,理解文章所蕴含的丰富情感。 3.针对文章所阐述的故事,能有自己的情感体验.初步领悟作品的内涵,从中获得对社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向能联系文化背景做出自己的评价。

关 键 词:《我的第一本书》  教学设计  情感体验  教学目标  文化背景  感情倾向  文章  作品
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