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浅论思想品德课如何抓“五点”促发展
引用本文:白东君.浅论思想品德课如何抓“五点”促发展[J].当代文化与教育研究,2010(2):59-60.
作者姓名:白东君
作者单位:迁安市木厂口镇中,河北唐山064400
摘    要:思想品德要注意抓“五点”促发展,掌握“兴趣点”,激发学生积极精神;开发“智慧点”,发挥学生的主体作用,创造凝结智慧;开拓“创新点”,迎接时代挑战;注意“兴奋点”,沟通师生之间的情感交流;建立“实践点”,贯彻理论联系实际的原则,培养学生的实践能力。

关 键 词:思想品德课  教学实践  发展
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