浅论思想品德课如何抓“五点”促发展 |
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引用本文: | 白东君.浅论思想品德课如何抓“五点”促发展[J].当代文化与教育研究,2010(2):59-60. |
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作者姓名: | 白东君 |
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作者单位: | 迁安市木厂口镇中,河北唐山064400 |
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摘 要: | 思想品德要注意抓“五点”促发展,掌握“兴趣点”,激发学生积极精神;开发“智慧点”,发挥学生的主体作用,创造凝结智慧;开拓“创新点”,迎接时代挑战;注意“兴奋点”,沟通师生之间的情感交流;建立“实践点”,贯彻理论联系实际的原则,培养学生的实践能力。
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关 键 词: | 思想品德课 教学实践 发展 |
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