提升思想政治理论课实践教学实效性的三个视野 |
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作者姓名: | 李卫华 |
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作者单位: | 安徽工程大学思政部,安徽芜湖,241000 |
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基金项目: | 安徽省思想政治理论课建设工程项目 |
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摘 要: | 目前,高校思想政治理论课实践教学存在的规范性、针对性、覆盖面、实效性上的不足,既有认识上的问题,也有实际问题。提升思想政治理论课实践教学的实效性有三个视野:从高校实践教学视野看,关键是加强规范性;从思想政治理论课程体系的视野看,关键是构建感知性、针对性和综合性相结合的实践教学体系;从全员、全方位、全过程的育人视野看,关键是提高协调性。
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关 键 词: | 思想政治理论课 实践教学 规范性 课程性 协调性 |
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