小议当前高中语文教学中的几个问题

据调查表明,不少学生对语文课抱有厌烦情绪,语文课作为人文精神的载体所应发挥的作用相去甚远,语文越来越成为一门得分机器,而不是人文精神的载体。作为一名语文教师,我发现因受传统观念和现行考试制度和评价方法的影响,现行语文教学不利于学生主体作用的发挥,阻碍着语文课的工具性、思想性和人文性作用的发挥。新课程的推广实施，使语文的教学改革登上了一个新的台阶。但由于种种原因，高中语文教学中的几个老问题仍未改观。