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提高学生的注意力是保证教学质量的关键──剪纸课教改实践
引用本文:谢永红.提高学生的注意力是保证教学质量的关键──剪纸课教改实践[J].阜阳师范学院学报(社会科学版),1999(1).
作者姓名:谢永红
作者单位:阜阳师范学校
摘    要:一个教师如果形成了一个固定的教学模式,往往使教学显得很平淡,难以保证学生的注意力,更谈不上激发学生的创造性,从而影响教学效果。本文拟从一堂剪纸课谈谈提高学生注意力的做法。 一、先声夺人,打破常规,吸引学生的注意刀。如果按照以前上课的惯例,这节课先讲剪纸的意义和重要性,再讲使用工具、材料及剪纸方法,然后开始辅导作业。这次我一反常规,走进教室和学生们礼貌后,便拿出剪刀和纸张,剪了三个对称形贴在黑板左边的白纸上。同学们一看便议论开了:“这是花瓶,真好看。”“那个长颈花瓶,就象长脖子高个子人一样。”………

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