高中历史地图教学教法刍议 |
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作者姓名: | 王二红 |
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作者单位: | 商水县第一高中,河南商水,466100 |
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摘 要: | 历史地图类型众多,内容丰富,题材各异,在历史教材中具有重要地位.利用历史地图进行教学,可以形象、直观地再现某些历史场景,激发学生的学习兴趣,启发联想,拓宽思维空间,提高学习效率,从而帮助学生全面、准确、系统地理解和掌握历史知识,提高综合概括能力.近年来,教学界对历史地图教学的研究重视不够,鲜有论述.在多年的教学实践中,笔者不断探索尝试,现就历史地图教学的问题谈一下个人粗浅的看法.
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关 键 词: | 中学历史 历史地图教学 教法 |
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