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| 论如何构建初中化学新型课堂模式研究 | |
| 引用本文： | 李艳波.论如何构建初中化学新型课堂模式研究[J].华章,2011(36). |
| 作者姓名： | 李艳波 |
| 作者单位： | 黑龙江省哈尔滨市宾县第四中学,黑龙江哈尔滨,150000 |
| 摘 要： | 化学学科是一门基础自然科学,它与社会中的工业、建设与环境卫生等方面都有着紧密的联系,并且对国家建设有着核心的作用.作为化学教学的启蒙时期,学生需要在初中阶段为化学学习奠定坚实的基础,而初中化学并不像高中化学学科规律性较强,而是有着内容复杂,概念多的特征.在另一方面,由于学生正处于新鲜认知阶段,对于知识的接受程度取决于他们对事物是否感兴趣,因此在初中化学教学中经常容易呈现出一些问题,阻碍了教学质量的提升.面对当前中学教学改革的不断深化,我们需要转变传统观念,创新教育思想,构建出新型的化学课堂,实现教学质量的提高. |
| 关 键 词： | 基础自然科学 启蒙时期 初中化学 教学改革 新型 |
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