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| 博客群撑起数字校园 | |
| 引用本文： | 李小春.博客群撑起数字校园[J].中小学信息技术教育,2012(9):72-73. |
| 作者姓名： | 李小春 |
| 作者单位： | 北京教育学院丰台分院 |
| 摘 要： | 完整的校园除了建筑和各种教育教学设施之外,最生动的就是校园里面鲜活的个体了。数字校园最本质的概念就是对物理校园的虚拟,那么又该如何对参与教育教学活动的主体进行数字化和虚拟化呢?数字校园中的学生、教师和职工是独立的信息主体,具有各种属性、行为和思想。这有点像面向对象编程里的"类"。如果 |
| 关 键 词： | 数字校园 博客 数字化 面向对象编程 教育教学设施 教师 学生 参与者 教育教学活动 信息主体 |
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