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| 古诗词的意境鉴赏 | |
| 作者姓名： | 盘秀山 |
| 摘 要： | 对于中学诗词教学,根据我的教学经验,必须以鉴赏意境为突破口和终极目标,才能激发学生的学习兴趣,并最终提高他们的鉴赏能力。那么,教学中怎样引导学生鉴赏诗词的意境呢? |
| 关 键 词： | 学习兴趣 古诗词 终极目标 教学经验 唐代诗人 多媒体 引导学生 诗歌意象 鉴赏能力 诗词教学 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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