加强规范化学校建设 促进义务教育的实施 |
| |
引用本文: | 陈龙俊.加强规范化学校建设 促进义务教育的实施[J].人民教育,1991(5). |
| |
作者姓名: | 陈龙俊 |
| |
作者单位: | 黑龙江省教委 副主任 |
| |
摘 要: | 在贯彻实施《义务教育法》的过程中,针对我省地处边境、教育基础薄弱的实际,根据各类学校在实施义务教育的不同要求,我们把规范化学校建设作为实施义务教育中的主要措施,以克服办学水平上的“瓜菜代”、低标准的思想,增强各级领导办教育的质量观念。在规范化学校建设上,我们从实际出发,进行分类指导,把规范化学校分成三个不同程度的档次:标准小学、合格小学、基本合格小学;示范初中、合格初中、基本合格初中。学校可根据自己的实际情况,选定努力的目标,达到后还可以向更高档次努力。
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|