首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

比较法在生物教学中的实践与思考
作者单位:;1.福建省永安市大湖初级中学
摘    要:比较法是生物课堂教学中常用而有效的教学方法。运用比较法指导学习,可以使学生更容易学习生物知识,提高学生思维和自学能力,更好地调动学生学习的积极性。课堂教学中,在新课的导入、概念的学习、生物生理过程的理解、知识系统化及知识的巩固方面使用比较法进行教学,可以大大提高生物课堂教学效率。

关 键 词:比较法  新课导入  生物概念  生物生理过程的理解  知识系统化  知识巩固
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号