面向教育的中文知识图谱自动构建技术 |
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引用本文: | 吕品,贺云艳,许嘉,莫晓琨.面向教育的中文知识图谱自动构建技术[J].中国教育信息化,2021(4). |
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作者姓名: | 吕品 贺云艳 许嘉 莫晓琨 |
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作者单位: | 广西大学计算机与电子信息学院;广西多媒体通信与网络技术重点实验室 |
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基金项目: | “广西八桂学者”专项经费“教育大数据分析挖掘”;广西高等教育本科教学改革工程项目重点项目“大数据驱动的学生主体式计算机专业教学模式改革的研究与实践”(编号:2017JGZ103);广西高等教育教学改革工程项目“面向计算机专业基础课程的个性化习题推荐研究与实践”(编号:2020JGA116)。 |
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摘 要: | 随着知识图谱在教育领域的广泛应用,对根据教学内容自动构建知识图谱的需求越来越迫切。针对教育类中文知识图谱生成技术中知识点易遗漏、知识点关系准确率不高、需要人工干预等挑战性问题,文章提出了教育知识图谱的自动构建技术。该技术首先自动提取教学课本中关键知识点及关键知识点间的先后顺序,生成基于课本的知识图谱;其次,利用教学类PowerPoint演示文稿中特有的层次关系提取知识点间先后顺序,设置知识点间权重调整影响系数,生成基于PPT演示文稿的知识图谱;最后,将上述两种途径构建的知识图谱进行融合,形成准确率更高的知识图谱。在真实数据集上的实验结果表明,该技术能够实现教育领域知识图谱的自动生成,且准确率能够达到90%以上。
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关 键 词: | 知识图谱 关系提取 融合 教育 |
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