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初中物理习题教学生活化情境创设的实践研究
作者单位:;1.陕西省延安市延安大学物理与电子信息学院
摘    要:生活化情境在习题教学中的运用,可以让学习情境的形象性和学生的学习兴趣得到有效提升。本篇文章主要从物理习题教学生活化的必要性入手,对创建生活化情境的教学实践进行了探究。

关 键 词:初中物理  习题教学  生活化情境  教学实践
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