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浅议教学成果评价
引用本文:韩力学.浅议教学成果评价[J].现代教育科学,1998(9).
作者姓名:韩力学
作者单位:吉林省教委高教处
摘    要:科学、公正地评价教学成果是确保教学成果奖励机制健康运行的关键。开展普通高校教学成果评价的研究,制定科学、公正的普通高校教学成果评价方案,不仅是教学成果评审奖励工作的需要,也是深化高等学校教学改革的需要。目前,国家、省和高等学校确定了一大批面向21世纪...

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