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| 教育要信奉科学——“宁津现象”的启示 | |
| 作者姓名： | 张志勇 |
| 摘 要： | 什么是“宁津现象”？简言之，就是地处鲁西北平原的一个经济社会发展相对落后的农村县，教育曾长期在德州市后列徘徊，县教育局一班人依靠教育改革，励精图冶，经过三年探索，实现历史性突破的教育故事。 |
| 关 键 词： | 教育改革 科学 经济社会发展 鲁西北平原 教育故事 德州市 教育局 历史性 |
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