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课改后的阅读教学
引用本文:梁增科.课改后的阅读教学[J].教师,2009(20).
作者姓名:梁增科
作者单位:湖南省衡阳县三湖镇中心学校
摘    要:语文阅读教学要适应课程实验改革,使学生在愉悦的氛围中积累知识、培养能力、陶冶情操,从而激发学生的阅读兴趣.教学中要大胆探索、勇于创新,加强与生活的联系,展现阅读魅力,实现阅读教学的价值.

关 键 词:培养  创新  阅读
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