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德育教材编写应当恪守的基本原则
摘 要:
德育教材的编写是德育课程目标落实的关键。教材编写的质量会直接影响德育及全部教育的质量。德育教材的编写应当努力坚持的基本原则是:确保德育教材的价值属性;强化德育对象的主体地位;提升教材建设的专业品质;追求内容呈现的审美风格。
关 键 词:
德育教材
价值属性
主体地位
专业品质
审美风格
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