培养学生可持续发展能力——工商管理专业学生能力培养模式改革研究 |
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引用本文: | 吴青云.培养学生可持续发展能力——工商管理专业学生能力培养模式改革研究[J].教育,2013(8):48-49. |
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作者姓名: | 吴青云 |
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作者单位: | 江苏省丰县中学 |
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基金项目: | 湖南省2009年度普通高校教学改革研究立项项目《工商管理专业学生能力培养模式改革研究》(编号:397)课题的成果之一 |
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摘 要: | 在高等教育大众化时代,学生能力培养实质上是在提高社会生产力。学生想在市场竞争中获胜,就要实现能力的高阶化,学校的培养手段更要高阶化,才能满足社会对大学生在社会、经济、科技、文化、政治等方面的现实希望。大学教学质量的提高要从为学生的可持续发展来多作考虑,要从自己学校的实际情况出发,找准着力的方向和层次,克服非教育因素的过多干扰,真实地营造好成长成才环境,使学生在有限的时间内真正学到一些真东西,以便更好地为社会服务。
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关 键 词: | 可持续发展能力 教学质量 能力培养模式 高等教育大众化 高阶 工商管理 培养学生 解决问题 学生能力培养 大学生 |
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