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| 《漫谈国文教学》的当下价值 | |
| 引用本文： | 袁东升.《漫谈国文教学》的当下价值[J].江苏教育研究,2013(13):42-44. |
| 作者姓名： | 袁东升 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁中学 |
| 摘 要： | 虽然新课程改革已进行了十多年,但语文教学的现实状况与新课程的理念仍有一段距离,主要表现为应试教育下的语文教育功能的弱化和学生对语文学习的厌倦。著名语文教育专家吴天石的《漫谈国文教学》虽然出版于上世纪50年代,但其中"思想第一"的语文教育思想,以及"掀起学生学习热情"的语文教学方法,对改进和促进当下的中学语文教学仍具有十分重要的价值。 |
| 关 键 词： | 吴天石 《漫谈国文教学》 语文教学 育人功能 学习兴趣 |
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