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中职班主任的新型教育管理探索
作者单位:
;1.山东省淄博市淄川区职业教育中心
摘 要:
<正>对于中职学校来说,除了职业技术学习以外,日常生活学习的管理和统筹,包括思想德育等方面仍然是很重要的环节,而这些环节的主要执行者就是班主任。班主任如何在保证学生的技能水平的同时,也保证学生身心的健康发展,又如何在现有的教育管理策略上不断开拓创新,都是一个需要不断探索的领域。一、中职班主任的工作意义首先,对于学生来说,班主任的约束力远远大于任课教师,这就需要班主任肩负起监督学生学习技术的任务。
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