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| 让幸福感回归高效课堂 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省如东县实验中学 |
| 摘 要： | <正>幸福感不仅是一种心理现象,更多的则表现为一种价值感。有时高效的课堂也许能使学生取得好的分数,但不一定能带给学生幸福感。然而,幸福的课堂一定是高效的,学生可以在胸有成竹的展示交流中享受成就感和归属感,在老师同学的认同和关注中感受幸福和温暖,学生的幸福感是助推课堂高效的隐形翅膀。2012年央视调查"你幸福吗?"可谓家喻户晓,我 |
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