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英语教学中创造性地使用教材
作者单位:
;1.吉林省长春市解放大路小学
摘 要:
<正>创新教育要求对课堂教学进行思考与创造,冲破传统的课堂教学模式是学习英语创新教育的关键。我所教授的是初中英语第三册,对于小学高年级的同学来说,现在完成时态很难理解,而且内容枯燥、乏味,于是我便在教材的基础上进行了创新,在课堂中巧设内容与形式,让学生轻松、愉快地接受知识、掌握知识并运用知识,培养学生用英语进行交际的能力。一、巧设值日报告,激发学习兴趣值日报告(Daily Report)属于英语教学中的一个
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