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| 创建具有校本特色的教研活动团队 | |
| 作者单位： | ;1.吉林省吉林市松花江中学 |
| 摘 要： | <正>如何创建校本特色的新型团队,形成教学研究的新理念、新思路和新方式,使之与新课程改革、与教师专业发展相匹配,从而实现教学研究的目标,我校四个教研组对此进行了初步实验、探究。一、健全组织机构,明确管理目标,开展团队建设1.健全组织管理,形成校本教研体系与网络。学校为加强对教研组建设的管理、指导、督促、检查,确保教研团队工作正常开展和运行,学校成立了教研领导小组。校长是第一责任人,负责整体调控教研组工作,并 |
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