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思想品德课的教学思考
作者单位:;1.吉林省孤儿职业学校
摘    要:<正>新课程教学提倡实践、探究、合作交流的学习方式,把学生放在主体地位,充分地调动学生学习的积极性、主动性,使学生的内在学习动力得到不断激发,提高学生的创新能力和动手实践能力,在这种改革背景的感召下,教师需要更新观念,改变教学方式,教学中注重学习方法的传授。因此,创新课堂教学模式成为思想品德课改革的关键所在。一、创设良好课堂氛围,打造和谐师生关系新课程标准要求教师在课堂教学中注重师生平等对

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