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| 浅析职业教育现状及职业学校发展 | |
| 作者单位： | ;1.吉林省通榆县职教集团 |
| 摘 要： | <正>职业教育作为可持续人力资源开发的重要组成部分,必须审时度势,加大改革力度,从容应对挑战,实现自身的可持续发展。一、职业教育的现状国家劳动和社会保障部等部门1999年新编制的《中国职业分类大典》,我国职业划分为8个大类,66个中类,413个小类,1838个细类(职业),为职业教育的专业和课程设置提供了法定标准。但是作为直接服务于经济建设的职业教育,仍然是整个教育事业中的薄弱环节, |
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