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| 多元智能理论下的有效教学 | |
| 作者单位： | ;1.吉林省长春市第三十中学 |
| 摘 要： | <正>多元智能理论:美国著名发展心理学家加德纳提出的。加德纳基于多年来对人类潜能的大量实验研究,于1983年出版了《智力的结构》一书,书中提出了著名的多元智能理论。这一理论认为:每个人都或多或少具有七种智能,只是其组合和发挥程度不同,而适当的教育和训练可以使每一种智能发挥到更高水平。为了使每个学生都能通过适合其智能特点的途径,展现自己的知识和能力,我曾经做了以下尝试,同时这些尝试将在多元智能理论的指导下进行更好的改进: |