解决生物学教学难点“三法”

<正>在教学过程中,教学难点的解决是最重要的环节,是学生是否能够理解、掌握教学内容的关键。如何解决教学中的难点,每位教师冥思苦想往往难得恰当的方法。在多年的教学当中,我用了以下方法,效果较好。一、将问题化难为简一般的难点问题都难在学生无法理解知识的原理上,即学生用现有的知识无法解决,使学生对知识的理解比较模糊,不能形成对知识的准确认识。在教学中,我把学生利用现有知识能够解决的问题代替学生无法用