语文自主创新阅读教学模式初探

现代阅读观认为：阅读是搜集处理信息，认识世界，发展思维，获得审美体验的重要途径。这就要求我们在阅读教学中，要注意学生阅读态度的主动性，阅读需求的多样性和阅读心理的独特性。而我们目前的语文阅读教学，以学生的被动接受为主要特征，教学以教师的讲授为主，很少让学生通过自己的活动与实践来获取知识。