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| 探析高中化学课堂教学中情感教育的实施 | |
| 引用本文： | 杨兵.探析高中化学课堂教学中情感教育的实施[J].考试周刊,2014(68):149-150. |
| 作者姓名： | 杨兵 |
| 作者单位： | 安徽省五河第一中学,安徽 五河,233300 |
| 摘 要： | 《普通高中化学课程标准》把情感态度与价值观作为课程目标之一,强调情感教育在高中化学课堂教学中的重要性,针对情感教育现状,在化学教学中加强情感教育势在必行,所以如何把情感态度和价值观的形成渗透到化学教学中显得很有必要。我们可以利用化学教学平台实施情感教育,最终促进学生科学素养的形成。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 情感教育 教学目标 教学情景 |
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