浅议化学知识的内在规律

化学学科是以实验为基础的又与日常生活联系紧密的一门学科。如果我们抓住这一规律,以及学生识事物直观印象最深、记得最牢的心理特点,我们首先重视化学实验的教学,凡是教材中所要求的演示实验和学生分组实验,都要尽力完成,在讲化学基本概念原理时尽量从演示实验5!入,加强直观性,使学生能比较容易理解和掌握。如:讲“氧化——还原反应”概念时,对于初中学生第一次接触这个抽象概念很难理解,我们就演示了“H_2还原CuO”和“碳和CuO”的实验,使学生通过直观认识,理解了这个概念。又如:讲初中第三章CO_2时,我们首先制了一瓶汽水,让同学们每人尝一尝,又准备了自制的泡沫灭火器,做完实验,课堂气氛活跃了,大多数学生迫不及待地问“这是怎么制的?”