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紧“扣”关键词 读“活”课中人
引用本文:鹿崇涛.紧“扣”关键词 读“活”课中人[J].现代特殊教育,2010(1):31-32.
作者姓名:鹿崇涛
作者单位:山东省微山县特殊教育学校,277600
摘    要:《蓝树叶》是人教版全日制聋校实验教材中的一篇讲读课文。讲的是黎丽画树叶时绿铅笔找不到了,她向凌园园借,但最终没有接凌园园的绿铅笔。黎丽用自己的蓝铅笔画了树叶,凌园园看到黎丽画的蓝树叶,脸红了。文本旨在教育学生养成助人为乐的思想品德。

关 键 词:关键词  “活”  《蓝树叶》  铅笔画  讲读课文  实验教材  思想品德  助人为乐
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