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为学生搭建通往幸福人生的桥梁
引用本文:郑永立.为学生搭建通往幸福人生的桥梁[J].上海教育,2009(9):56-56.
作者姓名:郑永立
作者单位:广东省广州市八旗二马路小学
摘    要:我校的愉快教育实验始于1987年,22年来我校一直开展愉快教育的研究,坚持“乐学、勤学、会学,自主、自理、自强”的办学方向,为学生搭建通往幸福人生的桥梁。

关 键 词:桥梁  人生  幸福  学生  愉快教育  教育实验  办学方向  乐学
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