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再致作者
引用本文:本刊编辑部.再致作者[J].当代教育科学,1990(2).
作者姓名:本刊编辑部
摘    要:本刊自问世以来,得到省内外广大作者的热情支持,尤其近一年来来稿陡增。对此,我们深表感谢!由于本刊编辑部人手有限,实在无力处理万言以上的长稿,也难以及时答复和满足某些作者的询问、退稿要求。有些稿件或因油印,或因缮写不清.或因引文有误、注释不洋,给编辑工作造成诸多麻烦。为了提高编辑工作的效率,企望作者谅及我们的困难之余,特再一次将来稿要求申明如下:

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