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| 例谈解题教学中培养学生的六大意识 | |
| 作者姓名： | 范柱宝 |
| 作者单位： | 福建省上杭县教师进修学校; |
| 摘 要： | 解题教学是巩固、深化、理解数学知识的必不可少的环节,是学生牢固掌握基础知识和基本技能的重要手段,是培养学生能力和发展学生智力的有效途径.本文就解题教学中培养学生的六大意识,通过实例阐述笔者的一些体会.1.审题意识审题是发现解法的前提,只有在认真审题、充分理解题意,把握题目本质的基础上,才能发现题目中比较隐蔽的条件,预见解题的主要步骤和方法. |
| 关 键 词： | 学生智力 解题教学 培养 意识 数学知识 基本技能 基础知识 学生能力 |
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