跟进“实践”的过程——对综合实践活动中“实践过程”的若干思考

<正>"实践"是综合实践活动课程的灵魂,只有让学生进入实践活动和直接体验,才能理解学习的过程、学习的价值,才能养成探索、追求真理的顽强精神。孩子们通过专题讨论、课题研究、方案设计、模拟体验、实验操作、社会调查等,去发现和解决现实生活中的种种问题,同时也提升了创新精神和实践能力。此外,这形形色色的实践活动又是对学科课程之"先天不足"的弥补,架起了课程内容与学生实际生活以及学生学习活动与实践体验之间的桥梁。