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杂志ISSN号
润物细无声——“适度”随文练笔的尝试
作者姓名:
景爱峰
作者单位:
浙江省富阳市富春三小
摘 要:
古希腊科学家阿基米德说:"如果给我一个支点,我可以撬起整个地球。"课堂练笔的关键在于结合文本找到恰当的练笔引爆点,有效启动学生的练笔欲望。随文练笔不同单元作文训练,其选材角度小,内容简短,贴近实际,且紧随阅读教学,极有利于小学生习作兴趣的培养和作文水平的提高。
关 键 词:
随文练笔
阿基米德
课堂练笔
作文训练
选材角度
贴近实际
阅读教学
作文水平
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