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练笔,让课堂绽放光彩
引用本文:徐素芬.练笔,让课堂绽放光彩[J].中学生电脑,2011(6):39-40.
作者姓名:徐素芬
作者单位:厦门实验小学集美分校,福建厦门361023
摘    要:阅读教学要读写结合,找准读写结合的训练点,为学生提供素材,让学生“有米下锅”。让“练笔”成为语文阅读教学的一道亮丽的风景。本文就如何把“练笔”挤进课堂,开辟练笔天地,扎实有效地提高学生写作水平,体会。

关 键 词:语文课堂  练笔  走进生活
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