基于角色置换视角的师生关系理论 |
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引用本文: | 张家琼.基于角色置换视角的师生关系理论[J].中学生电脑,2011(5):10-11. |
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作者姓名: | 张家琼 |
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作者单位: | 重庆教育学院,重庆400067 |
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基金项目: | 本文系重庆教育学院院级重点项目“师范生课堂教学技能一体化模式构建”的阶段性成果之一.项目主持人:张家琼. |
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摘 要: | 角色置换视域下的师生关系是多极主体关系,是互为师互为生的关系。适度的角色互换能起到促成师生主动合作、平等友善的人际处理效果;在角色置换中消除陌生感,达成相互信任、构建意义学习的教学追求。
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关 键 词: | 师生关系 角色置换 平等合作 意义构建 |
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