将魔术引入小学写作教学课堂——非语文教学元素对写作课堂教学正面影响的初探

魔术是一种人们喜闻乐见的艺术表现形式．将这一非语文教学元素引入小学写作教学课堂，通过笔者教学实践，证明是有其积极的正面影响的。本文通过点燃学生的写作兴趣；丰富学生的习作素材；帮助学生进行有效观察；训练学生进行细节描写四个方面，结合教学实例，阐述了魔术对小学写作教学的教学意义。